かごめかごめの歌詞を現代の言葉に置き換えると、次のような内容になります。
かごめ、かごめ
籠の中の鳥は
いついつ出やる
夜明けの晩に
鶴と亀がすべった
うしろの正面だあれ
一般的な遊び方では、複数の子どもが手をつないで輪をつくり、中央にいる一人が目を隠してしゃがみます。周囲の子どもたちは歌いながら回り、歌が終わると中央の子どもが自分の真後ろにいる人を当てます。
つまり、現在の遊び方を基準に考えれば、歌詞は次のように理解できます。
- かごめかごめ:中央の子どもを囲む、またはしゃがむ動作を表す。
- 籠の中の鳥は:輪の中央にいる目隠し役を鳥にたとえる。
- いついつ出やる:いつになったら外に出られるのか。
- 夜明けの晩に:夜明けと晩を組み合わせた不思議な表現。
- 鶴と亀がすべった:古い歌詞から変化した可能性がある部分。
- うしろの正面だあれ:自分の後ろにいる人は誰なのかを尋ねる。
ただし、これは遊び方から読み解いた説明です。歌詞が最初からこの意味で作られたと証明されているわけではありません。
特に注目したいのは、江戸時代の古い記録では現在の歌詞と異なる部分があることです。現在の歌詞をそのまま江戸時代の人々の思想や事件に結び付けると、歴史を誤って理解する可能性があります。
【歌詞を一節ずつ解説】籠の中の鳥・夜明けの晩・鶴と亀の意味

最初の「かごめかごめ」には、主に次の語源説があります。
囲め説
「かごめ」は「囲め」を語源とするという説です。
辞書では、「囲む」の異形である「かごむ」の命令形から来た可能性が紹介されています。
実際、遊びでは中央の子どもを周囲の子どもたちが取り囲みます。そのため、遊びの動作との結び付きが理解しやすい説です。
屈め説
民俗学者の柳田國男が『こども風土記』で示したのが、この説です。
「かごめ」は「屈め(かがめ)」が変化した言葉であり、「しゃがめ、しゃがめ」という意味だったと解釈しました。
中央にいる子どもが実際にしゃがんでいることから、動作と歌詞が自然につながります。
柳田は加えて、鳥のカモメを連想させることで「籠の中の鳥」という表現に変化した可能性にも触れています。
籠目説
漢字で「籠目」と表記することから、籠の編み目を意味するという解釈です。
ただし、漢字でどう書くかと、言葉がどのように生まれたかは別の問題です。「籠目」という表記だけで語源が確定するわけではありません。
辞書の説明でも、これらの説に加えて鳥の呼び名とする見方が紹介されています。
2. 「籠の中の鳥は」は誰を表している?文字どおり読めば、籠の中に閉じ込められた鳥のことです。
遊びの動作に当てはめるなら、輪の中央で目を隠している子どもが鳥に相当します。
周囲の子どもが輪になって取り囲む様子を、鳥を籠に入れた状態に見立てたと考えられます。
一方、民俗学的な解釈では、籠の中の鳥を自由に動けない人間の象徴と見る考え方もあります。
2026年5月に公開された全日本民医連の連載記事では、身売りされた女性を籠の中の鳥にたとえる解釈も紹介されました。
遊郭に囲われた女性の境遇を歌ったものではないかという見方です。
ただし、これは興味深い読み解きの一つであり、かごめかごめの成立を裏付ける確定した歴史資料とは区別する必要があります。
3. 「いついつ出やる」の意味は?「いついつ出やる」は、現代語に直すと「いつになったら出るのか」「いつ外に出られるのか」という意味に理解できます。
「出やる」という古い言い回しが使われているため、現代の会話として読むと少し不自然に感じられます。
籠の中の鳥という前の部分と合わせれば、鳥が籠から出る時期を尋ねている表現です。
ここから、閉じ込められた人間の自由への願望を表すという解釈も生まれました。
しかし、遊び歌としては中央の子どもを鳥に見立てた問いかけとしても十分に成立します。
4. 「夜明けの晩」の意味は?なぜ矛盾している?「夜明け」と「晩」は、通常は反対の時間を表す言葉です。
夜が明ける時間と夜の終わりを表す言葉が一緒になっているため、歌詞の中でも特に不思議な部分とされています。
柳田國男は、この表現を現実にはあり得ない、聞き手をはぐらかすような言葉として説明しました。
加えて、歌の進行と遊びの動作に注目しています。
歌が進むと、輪になって回っていた子どもたちが一斉にしゃがみます。
つまり、「夜明けの晩」という言葉を特定の日時や秘密の事件を示す暗号と考えるよりも、遊びのリズムを生み出す言葉として理解することができます。
もっとも、柳田の解釈も民俗学者による一つの考察であり、成立当初の意味が確定したわけではありません。
5. 「鶴と亀がすべった」の意味は?鶴と亀は、日本では長寿や吉祥を象徴する動物として親しまれています。
その二つが「すべった」という表現には、確かに不思議な印象があります。
ところが、江戸時代の古い歌詞を見ると、現在とは違う言葉が使われていました。
古い形として記録されているのは、
- つるつるつっぺえった
- つるつるつーべった
といった表現です。
加えて、その後には「なべのなべのそこぬけ」「そこぬいてたもれ」という歌詞が続く形もあります。
このことから、もともと「鶴と亀が滑った」という意味の歌だったと決め付けることはできません。
歌い継がれる過程で音の区切り方や言葉の理解が変わり、「つるつる」という音が「鶴と亀」に置き換わった可能性が考えられます。
2026年の全日本民医連の記事でも、この古い歌詞と現在の歌詞の違いが紹介されています。
6. 「うしろの正面だあれ」の意味は?この部分は、遊びのルールと直接結び付いています。
中央の子どもは目を隠しているため、自分の後ろに誰が立っているかを視覚で確認できません。
歌が終わったところで、後ろにいる子どもの名前を当てます。
つまり、現代の遊び方から考えると「自分の真後ろにいるのは誰?」という問いです。
ただし、柳田國男の記録によれば、昔の遊び方には「うしろの正面だあれ」と尋ねるものもあれば、この部分を歌わないものもありました。
現在の歌詞が最初から固定されていたわけではないのです。
【江戸時代から2026年まで】かごめかごめの由来と歴史・歌詞の変遷
かごめかごめの歴史を考えるうえで大切なのが、現在の歌詞が江戸時代からそのまま伝わってきたものではないという点です。
国立国会図書館のレファレンス協同データベースに掲載された足立区立中央図書館の調査記録でも、江戸時代後期には現在とほぼ同じ歌詞での遊びが存在していたこと、歌詞の原型や成立年代、作者は特定されていないことが紹介されています。
また、和歌山大学の嶋田由美による研究では、江戸時代の記録から明治期の教育教材、戦後の音楽教科書までを追い、歌詞や旋律の変化が分析されています。
かごめかごめの歴史年表| 時期 | 記録・出来事 | 確認できる内容 |
|---|---|---|
| 1797年 | 『諺苑』 | 籠目や籠の中の鳥に関する古い歌の形が記録される |
| 1820年 | 釈行智の『童謡剿』 | 「つるつるつっぺえった」「鍋の底抜け」などの歌詞が残る |
| 1899~1902年 | 『東京風俗志』 | 目隠しをした子どもを囲んで遊ぶ方法が記録される |
| 1933年 | 『日本童謡民謡曲集』 | 山中直治が野田地方で採譜した歌が掲載されたとされる |
| 昭和20年代後半~30年代 | 小学校音楽教材 | 全国的に歌詞や旋律が統一されていく |
| 2026年 | 民俗・文化資料の紹介 | 古い歌詞や語源、遊びの歴史が改めて取り上げられる |
特に注目されるのが、江戸時代の歌詞です。
古い記録には、次のような形が見られます。
「籠目々々、籠ノ中ノ鳥ハ、イツイツデヤル、ヨアケノ晩ニ、ツルツルツッペェッタ、鍋ノ鍋ノ底ヌケ、底ヲイレテタモレ」
現在の歌詞と比べると、後半部分に大きな違いがあります。
| 歌詞の部分 | 江戸時代の古い形 | 現在の一般的な形 |
|---|---|---|
| 冒頭 | 籠目々々 | かごめかごめ |
| 鳥の部分 | 籠の中の鳥は | 籠の中の鳥は |
| 出る時期 | いついつ出やる | いついつ出やる |
| 時刻 | 夜明けの晩に | 夜明けの晩に |
| 続く言葉 | つるつるつっぺえった | 鶴と亀がすべった |
| 最後 | 鍋の底抜け、底を抜いてたもれ | うしろの正面だあれ |
この比較から分かるのは、前半部分には古い形が残っている一方、後半部分には変化が見られることです。
特に「鶴と亀がすべった」と「うしろの正面だあれ」は、古い歌詞と同じものではありません。
野田市と山中直治が果たした役割1906年生まれ、1937年没。野田尋常高等小学校で教員を務めながら、童謡の作曲や採譜に取り組んだ人物です。
かごめかごめと千葉県野田市の関係を語る際に登場するのが、山中直治です。
野田地方で歌われていた「かごめかごめ」を採譜し、昭和8年(1933年)刊行の『日本童謡民謡曲集』に掲載されたことが、現在の歌詞や旋律の普及を考えるうえで重要な出来事となりました。
ただし、山中直治がこの歌を創作したわけではありません。すでに各地で歌われていたわらべ歌を採譜した人物です。
また、野田市が発祥の地と紹介されることがありますが、野田で採譜されたことと、歌そのものが野田で誕生したことは同じではありません。
その後、昭和20年代後半から30年代にかけて、小学校の音楽教材を通じて歌詞や旋律が全国的に統一されていったと、嶋田由美の研究は指摘しています。
こうした過程を経て、地域ごとに異なっていた歌が、現在多くの人に知られる形になったのです。
【語源と民俗学を検証】かごめかごめの地蔵遊び説は本当?
かごめかごめの由来には、歌詞の意味だけでなく、遊びそのものの起源を考える民俗学的な説もあります。
その代表的なものが「地蔵遊び説」です。
地蔵遊びとは何か?地蔵遊びとは、中央に一人の子どもを座らせ、周囲の子どもたちが輪をつくって歌いながら回る遊びです。
柳田國男は『こども風土記』の中で、「中の中の小仏」や「中の中の地蔵さん」といった遊びを紹介しています。
地域によっては、中央の子どもを目隠しして座らせ、周囲が歌いながら回り、遊びを止めたときに後ろの子どもの名前を当てさせる形式がありました。
加えて、地蔵が中央の子どもに乗り移ることを願い、その子どもに質問をする遊びも紹介されています。
これは単なる鬼遊びとは異なり、神仏への信仰や神寄せの風習と結び付いたものです。
なぜ地蔵遊びが起源と考えられているのか?両者には、いくつかの共通点があります。
- 一人の人間を中央に置く。
- 周囲の人々が輪になって囲む。
- 中央の人物が質問に答える、または後ろの人物を当てる。
- 遊びの途中で動きを止める。
- 中央の人物が交代する場合がある。
このような共通点から、かごめかごめの源流に地蔵遊びや神寄せの形式があったのではないかと考えられています。
『精選版 日本国語大辞典』も、地蔵遊び・地蔵まわし・中の中の地蔵(小仏)と呼ばれる神寄せの方式を、遊びの源として有力視されるものの一つに挙げています。
ただし、類似した遊びが存在することは、かごめかごめがその儀式から直接生まれたという証明にはなりません。
地蔵遊び説は、遊びの文化的な背景を理解するうえで有力な手掛かりですが、成立の経緯を完全に説明する決定的な証拠ではないという位置付けが適切です。
【都市伝説と怖い意味を検証】処刑・妊婦・遊女の歌という説は本当?
かごめかごめは、歌詞の意味が分かりにくいことから、さまざまな都市伝説が生まれてきました。
代表的なものを整理すると、次のようになります。
1. 処刑される罪人を歌ったという説この説では、籠の中の鳥を罪人にたとえます。
周囲を囲む人々は処刑に関わる役人であり、「いついつ出やる」は釈放を願う言葉、「うしろの正面だあれ」は処刑に関わる人物を尋ねる言葉だと解釈します。
歌詞の不気味さから連想しやすい内容ですが、江戸時代の記録に、この歌が特定の処刑制度や事件を歌ったものだと示す根拠は確認されていません。
2. 妊婦の流産や悲劇を歌ったという説「籠の中の鳥」を母親の胎内にいる赤ちゃんにたとえ、「いついつ出やる」を出産の時期、「鶴と亀がすべった」を妊婦が転落した出来事と解釈する説です。
さらに「うしろの正面だあれ」を、妊婦を突き落とした人物を探す問いだとする説明もあります。
しかし、この解釈を江戸時代の出来事や歌の成立に結び付ける確かな史料はありません。
歌詞の一部分を物語に当てはめた後世の解釈と考えるのが妥当です。
3. 遊女の悲哀を表現したという説こちらは、2026年に改めて紹介された興味深い解釈です。
全日本民医連の2026年5月29日の記事では、江戸時代の遊郭に身売りされた女性を籠の中の鳥にたとえた可能性が取り上げられています。
加えて、江戸時代の流行歌である「投節」との関係や、「鍋の底抜け」という古い歌詞を女性の置かれた境遇に重ねる読み方も紹介されています。
この説では、籠の中の鳥は自由を奪われた女性であり、籠から出たいという願いが歌詞に表現されたと考えます。
ただし、記事で紹介されているのは一つの解釈です。投節がかごめかごめの直接の起源であると確定したわけではありません。
古い歌詞が残っていることと、その歌詞が遊女の生活を表現したものだということは、別々に検討する必要があります。
4. 徳川埋蔵金や神社の秘密を示す暗号という説「籠の中の鳥」を秘密の財宝、「夜明けの晩」を特定の日時、「鶴と亀」を神社や権力者の象徴とする解釈です。
これらの説では、歌詞の各部分に隠された意味があると考えます。
しかし、歌詞を暗号として解読できることを示す江戸時代の一次資料は確認されていません。
後世の人が象徴的な言葉を組み合わせて物語を作ったものとして扱うべきです。
都市伝説と歴史的事実の比較| 説・解釈 | 根拠となるもの | 評価 |
|---|---|---|
| 処刑説 | 罪人や役人に歌詞を当てはめる解釈 | 歴史的な裏付けなし |
| 妊婦・流産説 | 籠や鳥を胎児に見立てる解釈 | 歴史的な裏付けなし |
| 遊女の哀歌説 | 古い歌詞や投節との関連を考える解釈 | 仮説の一つ |
| 埋蔵金の暗号説 | 歌詞を財宝の暗号と読む解釈 | 暗号を示す史料なし |
| 地蔵遊び説 | 民俗学・辞書に記録された類似遊戯 | 民俗学的な源流候補 |
ここで重要なのは、怖い説をすべて同じ扱いにしないことです。
地蔵遊び説には実際の民俗資料や辞書の記述があります。一方、処刑説や妊婦説、埋蔵金説には、それらを歌の成立と結び付ける史料がありません。
また、遊女の哀歌説には2026年のジャーナリストによる考察がありますが、これも歴史的な起源の確定とは異なります。
【プロの結論】かごめかごめの本当の意味を見極める3つのポイント
かごめかごめの歌詞を理解するうえで、押さえておきたい要点は3つあります。
1. 歌詞の意味と遊びの意味を分けて考える最も確実に理解できるのは、実際の遊び方です。
輪になって中央の子どもを囲み、歌の終わりに後ろの人物を当てる。この動作と歌詞を照らし合わせれば、少なくとも現在の遊びの構造は理解できます。
一方、歌詞のすべてが現在の遊び方のために作られたとは限りません。
2. 江戸時代の歌詞を現在の歌詞と混同しない江戸時代の記録にある「つるつるつっぺえった」と、現在の「鶴と亀がすべった」は同じ表現ではありません。
この違いを理解するだけでも、歌の意味についての考え方は大きく変わります。
また、歌詞が変化した理由についても、口承による聞き違いや地域ごとの言い換えなど、複数の可能性があります。
3. 出典がある説と、物語としての解釈を区別する歌詞の解釈を調べる際には、次のような基準が役立ちます。
| 判断基準 | 信頼性を判断するポイント |
|---|---|
| 古い文献がある | 実際に江戸時代の記録に記載されているか |
| 民俗学的な記録がある | 柳田國男などの研究に記述があるか |
| 地域差が説明できる | 各地の歌詞や遊び方の違いと矛盾しないか |
| 語源に無理がない | 音や言葉の変化を合理的に説明できるか |
| 事件との関係が示される | その事件と歌を結び付ける同時代の資料があるか |
特に注意したいのは、歌詞を一つの物語に当てはめるだけで、由来まで証明したと考えてしまうことです。
不思議な歌詞には自由な解釈を楽しむ面白さがあります。しかし、歴史的な由来を知りたい場合は、当時の文献や地域の伝承を優先する必要があります。
【かごめかごめ歌詞の意味】に関するよくある質問(FAQ)
Q1:かごめかごめの歌詞の本当の意味は何ですか?
A1:一つの確定した意味はありません。現在の遊び方では、輪の中央にいる目隠し役を籠の中の鳥に見立て、最後に後ろの子どもを当てる遊び歌として理解できます。
Q2:かごめかごめの「かごめ」は囲めと屈めのどちらが正しいですか?
A2:「囲め」説は輪になって囲む遊び方と結び付き、「屈め」説は中央の子どもがしゃがむ動作と結び付きます。柳田國男は屈め説を紹介していますが、語源は確定していません。
Q3:「夜明けの晩」とは何時のことですか?
A3:夜明けと晩という相反する言葉を組み合わせた表現です。柳田國男は、現実にはあり得ない言葉によって遊びの動作を促す表現として説明しています。特定の日時を示すという確かな根拠はありません。
Q4:「鶴と亀がすべった」は昔から同じ歌詞だったのですか?
A4:いいえ。江戸時代の古い記録では「つるつるつっぺえった」などの表現が見られます。現在の歌詞とは違い、伝承の過程で変化した可能性があります。
Q5:かごめかごめは江戸時代から存在していたのですか?
A5:はい。1797年の『諺苑』や1820年頃の童謡資料などに古い形が記録されています。ただし、歌の正確な成立年代や作者は分かっていません。
Q6:かごめかごめは地蔵遊びが由来なのですか?
A6:地蔵遊びと共通する形式があり、源流の候補として紹介されています。ただし、直接の起源であると確定しているわけではありません。
Q7:かごめかごめは本当に怖い歌なのですか?
A7:処刑や流産、埋蔵金などの怖い解釈はありますが、それらを歌の成立と結び付ける歴史的な証拠はありません。不思議な歌詞であることと、実際に恐ろしい事件を歌ったことは別です。
かごめかごめの歌詞には、「籠の中の鳥」「いついつ出やる」「夜明けの晩」「鶴と亀がすべった」「うしろの正面だあれ」など、現代の感覚では意味をつかみにくい表現が並んでいます。
しかし、江戸時代の記録や柳田國男の民俗学的な考察をたどると、歌詞が長い年月をかけて変化してきたことが分かります。
特に重要なのは、次の5点です。
- 「かごめ」には囲め説と屈め説などがある。
- 籠の中の鳥は、遊びの中央にいる子どもと結び付けて理解できる。
- 「鶴と亀がすべった」は古い歌詞の「つるつるつっぺえった」から変化した可能性がある。
- 地蔵遊び説には民俗学的な資料が存在する。
- 処刑説や妊婦説、埋蔵金説などは、歴史的な由来として確定していない。
【プロの結論】
かごめかごめの最大の特徴は、意味が分からない歌詞そのものではなく、長い口承の歴史の中で言葉や遊び方が変化し、地域ごとの文化を取り込みながら全国に広がってきたことです。
江戸時代の古い記録、明治以降の教育教材、戦後の歌詞の統一という流れを知ると、単なる子どもの遊び歌が、日本の民俗文化を映し出す貴重な資料として見えてきます。
怖い都市伝説だけに注目するのではなく、古い歌詞と現在の歌詞を比較しながら読むこと。それが、かごめかごめの本当の魅力を理解するための一番確かな方法です。
主な参考資料:『精選版 日本国語大辞典』、『デジタル大辞泉』、柳田國男『こども風土記』、和歌山大学・嶋田由美「明治期以降幼稚園・小学校の教材にみる『かごめかごめ』の変遷」、国立国会図書館レファレンス協同データベース、野田市郷土博物館資料、全日本民医連「旅するわらべうた」。